Ensino Integral

Ser líder é...

SER OTIMISTA, SER COOPERADOR, SER ESTUDIOSO, SER AMIGO, SER CORAJOSO, SER HONESTO, SER ACOLHEDOR, D.AR BOM EXEMPLO

NORMAS GERAIS PARA OS REPRESENTANTES DE TURMA

TER ESPÍRITO DE INICIATIVA
TER BOA CONDUTA ESCOLAR
DAR BOM EXEMPLO
TER BOAS NOTAS
SABER ESCUTAR E PROCURAR COMPREENDER AS PESSOAS DO GRUPO
SELECIONAR AS PALAVRAS QUE PODEM OU DEVEM SER DITAS NAS REUNIÕES
SER PONTUAL E ASSÍDUO
SER DISCIPLINADO NAS AULAS
REALIZAR AS ATIVIDADES PROPOSTAS PELOS PROFESSORES
RESPEITAR OS COLEGAS, PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS
SER ORGANIZADO E RESPONSÁVEL COM SUA APRENDIZAGEM
SER AMIGO E RESPEITAR TODOS COM ALEGRIA E IMPARCIALIDADE

REPRESENTAÇÃO DE TURMA

O QUE É? Organização Escolar constituída por um grupo de alunos eleitos pelos colegas de turma, para representá-los junto à Equipe Diretiva da escola sob a liderança do Professor Conselheiro.

QUAL A FUNÇÃO? Cooperar com a Equipe Diretiva da Escola, atuando diretamente na organização e funcionamento da turma.

QUAL A ESTRUTURA? A Representação de classe será estruturada da seguinte forma:

QUEM É O PROFESSOR CONSELHEIRO?

O professor conselheiro é o responsável por uma determinada turma e é aquele que demonstra interesse pelo educando. É solicitado pelos alunos em questões que necessitem de auxílio.

CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DO PROFESSOR CONSELHEIRO

Relacionamento simpático com o grupo e capacidade de inspirar confiança de conduzir os alunos a solicitarem ajuda.

Habilidade para analisar e interpretar situações, resolver situações de conflito com prudência e coerência com a proposta da escola.

Habilidade para criar situações em que o aspecto positivo seja sempre evidenciado, afastando a idéia de fracasso da turma.

Disponibilidade para atender aos alunos.

ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR CONSELHEIRO

Sistematizar o processo de observação para obter dados sobre a turma.

Analisar, com o Orientador Educacional, Coordenador Pedagógico Coordenador Disciplinar, as causas dos desajustes e dificuldades individuais ou grupais da turma que aconselha.

Analisar as dificuldades de aprendizagem, ajustamento e comportamento, propondo recursos didático-pedagógicos necessários ao melhor aproveitamento do educando.

Comunicar e discutir com os alunos os resultados das avaliações feitas durante o Conselho de Classe.

Orientar os representantes de turma e os coordenadores.

Estabelecer um clima de confiança mútua.

Ser intermediário entre educando e educador.

ATRIBUIÇÕES DOS REPRESENTANTES DE TURMA
REPRESENTANTE E VICE-REPRESENTANTE	Trabalhar em conjunto com todos os componentes da representação de Classe, para que haja uma perfeita harmonia na sala de aula. Representar a turma sempre que se fizer necessário. Fazer as reivindicações da turma ao Professor Conselheiro. Ser elo entre turma e o Professor Conselheiro. Auxiliar a turma para que colaborem com a disciplina: na entrada, nos intervalos, na troca de professores, na saída... Estimular a necessidade de zelar pelo patrimônio da Escola, assegurando ambiente propício ao trabalho na sala de aula e fora dela. Conduzir a turma para que haja compreensão, amizade e colaboração entre os colegas, professores, direção e demais funcionários. Comunicar ao SOD(Serviço de Orientação Disciplinar) e SOP (Serviço de Orientação Pedagógica) a existência de horários vagos pelo não comparecimento de professores. Prestar informações ao Professor Conselheiro, Orientador Educacional, Coordenador Disciplinar e Coordenador Pedagógico sobre aproveitamento, comportamento e assiduidade dos colegas. Preencher a agenda de turma com as atividades de sala e de casa. Auxiliar os professores responsáveis pela turma na MOSTRA DE CIÊNCIAS da escola.
COORDENADOR CULTURAL	Trabalhar em conjunto com todos os componentes da representação de Classe, para que haja uma perfeita harmonia na sala de aula. Publicar, no mural da sala, fatos culturais da escola. Manter o mural da sala atualizado com notícias sobre cultura geral. Incentivar a participação da turma nos eventos da escola. Zelar pela aparência adequada da sala de aula. Publicar o nome dos aniversariantes do mês.

“SE A FORÇA FAZ VENCEDORES, A UNIÃO FAZ INVENCÍVEIS.”